Vor rund einem Monat habe ich zu einer Blogparade aufgerufen. Mittlerweile sind schon ein paar Texte entstanden, die der Frage nachgehen, wie wir denn bestimmte Kompetenzen erworben haben, indem sie den Lernprozess beschreiben:
- Penelope hat Tabellenkalkulation gelernt
- Martin hat gelernt, eine Tätigkeit mit Leidenschaft auszuüben
- Ich habe Textverarbeitung und Schreiben gelernt.
- Martin – ein anderer Martin – hat Jonglieren gelernt, ich erlaube mir, seinen Kommentar aus einem Google+-Thread zu kopieren, weil ich ihn nicht direkt verlinken kann.
Ich würde mich sehr über weitere Beiträge freuen, einen Abschlusspost werde ich wohl erst Mitte Mai schreiben.
Jonglieren
Bedeutung
Unterhaltung, EntspannungPhasen
Motivation: unbestimmt, irgendwas zwischen Langeweile und Gelegenheit, und es gab so Sendungen das man sein Gehirn immer mal wieder mit was neuem beschäftigen solle, es sollte etwas sein das im Zimmer ohne Ausrüstung und ohne Vorbereitung gehtIdee: aus dem Buch Der Medicus, er muss da jonglieren lernen mit wenigstens 4 Bällen
Information: ungewiss, muss per Internet gewesen sein, der Tipp war langsam mit einer, dann 2 Bällen mit einer Hand zu üben
Üben, üben: ging eigentlich ganz gut, 1-2 Wochen mit einer und 2 Kugeln, dann klappten 2 mit einer Hand, nach ca 3 Wochen klappte es dann mit 3; alles allein; evtl. so was wie 15 min; die Aufgabe war eine bestimmte Anzahl von Wiederholungen zu schaffen ohne das die Kugel runterfällt, die Anzahl dann immer etwas höher gedreht
Gelernt fürs Lernen
grundlegendes geht eher einfach
4 Bälle habe ich nie geschafft, das müsste man offenbar „richtig“ üben
letzlich sowas wie viel Anfangsmotivation, genügend Informationsmaterial um zu glauben das es machbar ist, Gelegenheit und kontinuierliche Erfolge beim üben
Schule Social Media 