Projekte und Medien

Weitere Informationen zu meiner Person finden Sie auf meiner persönlichen Seite oder in meinem Lebenslauf (pdf, September 2020).

Referenzen und ausgewählte Projekte (ab 2016):

1. Konzeptarbeit:
   Fernunterricht NRW, Ausarbeitung von Impulsen (2020)
   Mitarbeit Revision Rahmenlehrplan der Gymnasien der Schweiz, Teilbereich Digitalität (EDK)
   Beirat GeoData4Edu.ch
   Mitglied Expertengruppe Onlinesucht Schweiz
   Konzeption und Einführung des Akzentfachs »Die digitale Gesellschaft und ihre Medien«, Kantonsschule Wettingen, 2013 bis 2017
2. Weiterbildungsveranstaltungen an Schulen:
   Online-Seminare zum Fernunterricht im Frühling/Sommer 2020: NRW, Baden-Württemberg, Mecklenburg-Vorpommern
   Agiler Projektunterricht als Modell für den ICT-Einsatz an Gymnasien, Gymnasium Münsterplatz Basel, März 2018
   BYOD, Kantonsschulen Trogen, Burggraben St. Gallen, Menzingen, Uster, Laufen; 2016-2018
   Zeitgemäßer Unterricht verwendet Lernprodukte, Workshop Gynasium Oberwil, September 2016
3. Wissenschaftliche Referate zu Digitaler Bildung:
   Was ist digitale Didaktik?, Summerschool Digital Teaching, PH Luzern, Juli 2020
   Keynote #schuleneudenken, Kanzleramt Juni 2020
   Agile Didaktik, PH Freiburg im Breisgau, Januar 2020
   Personalisierte vs. persönliche Bildung, KarlDigital, Januar 2019
   Generation Social Media, Swissdidac Bern, November 2018 (Bericht in Bildung Schweiz 12/2018)
   DigiQuartett, Frankfurter Buchmesse Oktober 2018 (Medienbericht)
   Digitale Medien an den Schweizer Gymnasien, Retraite IfE Zürich, September 2018
   Gedankenschach, Tagung Digitalität AG Medien, München Juni 2018
   Nonsens im Netz, Workshop Karl der Große, Mai 2018
   Was ist »digitale Didaktik«?, Keynote TabletDays 2018
   Die Bedeutung von informellem Lernen, Keynote #molol18
   Aufmerksamkeit und digitale Didaktik, Vortrag Didacta 2018 Hannover
   Digitalisierung und Mittelschulen, Vortrag LMK Zürich, November 2018
   Was tun gegen Nonsens?, Vortrag Kantonsschule Hottingen, November 2018
   Warum Social-Media für Lehrkräfte 2017 Pflicht sind, Schulinspektorate Spiez, September 2017
   Wie Jugendliche digitale Medien nutzen, KKV Spiez, August 2017
   Bildung unter den Bedingungen der Digitalisierung, Akademie für politische Bildung Tutzing, Juli 2017
   Social Media an Schulen, PH Bern, Juni 2017
   Vom Mehrwert zum Wert des digitalen Arbeitens, Keynote eEducation Praxistage Linz (April 2017)
   Deutschunterricht und Digitalisierung, FV Deutsch im DGV, Fulda, Februar 2017
   Wie verändern Social Media die Schule?, Didacta Stuttgart, Februar 2017
   Bildanalyse und Social Media, Panofsky and beyond, Eikones Basel, Dezember 2016
   Social-Media-Kampagnen und Jugendliche, Campaign Bootcamp Wila, September 2016 (und April 2015)
   Digitale Portolios und Kompetenzraster, Workshop Portfoliotagung Basel, April 2016
   Lernen in einer digitalisierten Welt, Vortrag D64 Freiburg, Februar 2016
   
4. Workshops und Module an Hochschulen:
   Social Media in der Schule, PH Bern, Juli 2020
   Working Out Loud, PH Zug, Januar 2020
   Digitalisierung im Unterricht, PH Luzern, April 2018
   Digitale Öffentlichkeitsarbeit, Modul PH Bern, Januar 2018
   Digitale Schulentwicklung, Modul PH Bern, April 2017. 
   Psychologie im Social Web, HWZ Zürich, Januar, Oktober 2015; September 2016, August 2017
   Medienethik, FH St. Gallen, Januar 2015
5. Eigenständige Kurse:
   »Fake News«, Weiterbildung Uni Zürich/Formi, 2019 und 2020
   Projektlernen in Geistes- und Sozialwissenschaften, Weiterbildung Uni Zürich, Mai 2020
   Erklärvideos, Online-Weiterbildung Uni Zürich, Oktober 2019
   Digitaler Deutschunterricht, Weiterbildung für Lehrpersonen Mainz, August 2018
   Schreiben im Netz, Online-Weiterbildungkurs Uni Zürich, März 2018
   Neue Medien im Deutschunterricht, Weiterbildung Uni Zürich, März 2016
6. Podcasts und Youtube: 
   Gedankenschach Kultur der Digitalität (mit Dejan Mihajlovic), ab 2020
   #digifernunterricht, Hinweise zum Fernunterrichtm, ab 2020
7. Publikationen und Bücher
   alle auf Researchgate einsehbar

Medienpräsenz: 

1. ZDF #mycorona, August 2020
2. Expertenmeinung zum iPad-Projekt der Stadt Bern, Der Bund, Oktober 2019
3. Personal Learning Environments als Ressource in Lehr-Lern-Settings, zusammen mit Tobias Zimmermann und Gregory Turkawa; erscheint in: Sgier/Haberzeth: Digitalisierung und Weiterbildung. Bern: HEP.
4. Memes im Unterricht, in: Höfler/Wagner: Sprachunterricht 2.0, VWH Verlag.
5. Spracharbeit mit Online-Tools, Deutschunterricht (Westermann), Februar 2019
6. Auch Lehrerinnen und Lehrer haben ein Privatleben, NZZ am Sonntag, Januar 2019
7. Diese Fotos eines Lehrers sind für die Schule okay, 20 Minuten, Januar 2019
8. Warum schreibst du nicht zurück?, 20 Minuten, Januar 2019
9. Schule der Zukunft, NZZ am Sonntag, Dezember 2018
10. Kommunikation, kritisches Denken…, Entfalter Muttenz, Dezember 2018
11. Social Family, Anabelle, November 2018
12. Dataland-Chat, SRF, November 2018
13. Macht Digitalität den Unterricht besser?, Debatte SRF 2 Kontext, Oktober 2018
14. Schule, Führung und Design Thinking, Die Schulleitung 14/2018
15. Social Media im Leben wie im Unterricht? – Lernangebote in Social Media, Berufsbildung, Oktober 2018
16. Wie sich Internet-Scherze rasend schnell verbreiten, Rezension Kurier, Oktober 2018
17. Der tiefe Riss, Fabrikzeitung, September 2018
18. Rezension, Pädagogik, August 2018
19. Interview EduCouch, Juni 2018
20. Digitale Didaktik, Podcast Forschergeist, Juni 2018
21. Blattkritik Schweizer Monat, Juni 2018
22. Zwischen Mobbing und Medienkompetenz, Expertenmeinung, Die Zeit, Juni 2018
23. Was ist digitale Didaktik?, Schulblatt Aargau Solothurn, Mai 2018
24. Über den Umgang mit digitalen Medien, Interview xecutives, Mai 2018
25. Welt ohne Zufall, WoZ, April 2018
26. Roger gegen Daniele, Medienwoche, April 2018
27. Lernen Sie im digitalen Chaos schwimmen, Interview Bildung Bern, April 2018
28. Medienbildung beginnt in der Schule, Expertenmeinung SRF Rendez-Vous, März 2018
29. Bildung 4.0 ist mehr als digitale Tools, NZZ am Sonntag, März 2018
30. Schreiben im Netz, Online-Kurs, März 2018
31. Social Media machen uns zu Publizisten, Aargauer Zeitung, März 2018
32. Mit Verschwörungstheoretikern reden – ein Bericht, Geschichte der Gegenwart, März 2018
33. Attention is changing in the digital age, Bold, Februar 2018
34. Vertrauen und Technologie, Fabrikzeitung, Februar 2018
35. Souveräner unterwegs im Netz, Swissmom, Januar 2018
36. Apple und Jugendschutz?, Interview SRF4, Januar 2018
37. Wann darf mein Kind ans Tablet?, Expertenmeinung FAZ, Januar 2018
38. Ein erster kritischer Blick auf die junge »Republik«, Medienwoche, Januar 2018
39. Was die Wirklichkeit ist, bestimmen wir, Watson, Dezember 2017
40. Die dunkle Seite von Youtube, 10vor10, Dezember 2017
41. Eine präzise Sprache ist eine gerechte Sprache, Tages-Anzeiger, Dezember 2017
42. »Die Zeit der Pilotprojekte ist abgelaufen«, Expertenmeinung SNH, Dezember 2017
43. So schützen Sie Kinder vor ungeeigneten Youtube-Videos, Expertenmeinung Espresso SRF, November 2017
44. Wie mit digitalen Tools zeitgemäßer Unterricht gelingt, Interview Edulabs, November 2017
45. FOMO, Interview Migros-Magazin, November 2017
46. Forscher schreiben bei Wikipedia ab, Expertenmeinung Bernerzeitung (u.a.), November 2017
47. Was ich an der Kantonsschule Wettingen gelernt habe, Jahrbuch KSWE, Oktober 2017
48. Cybermobbing, Interview Aargauer Zeitung, Oktober 2017
49. »Herr Wampfler, machen digitale Medien Schule besser?«, Interview Elternmagazin, Oktober 2017
50. Senkt das Smartphone die Frustrationstoleranz?, Expertenmeinung Elternmagazin, September 2017
51. Twitter, Expertenmeinung 10vor10, September 2017
52. Der vernetzte Leser, Bericht über Tagungsteilnahme, Börsenblatt, September 2017
53. Philippe Wampfler – Der digitale Deutschlehrer, Portrait NZZ, September 2017
54. Kommunizieren, kreativ arbeiten, kritisch sein, kollaborieren, Artikel Bildung Bern, September 2017
55. Social Media und Bildung, Perlen von den Säuen, September 2017
56. »Unser Fächersystem ist veraltet«, Interview Radio 1, September 2017
57. Surfen und Lernen, sonar, Magazin der Telekom-Stiftung, August 2017
58. Denn sie wissen, was sie tun, Expertenmeinung CS Bulletin, August 2017
59. Hightech macht Schule, Expertenmeinung August 2017
60. Deutschdidaktik und digitale Literatur, Textpraxis, August 2017
61. Medientalk, Jugendliche und digitale Medien, Juli 2017
62. Der Kahoot-Sog und die Gefahr der Quizifizierung der digitalen Bildung, FNM, Juni 2017
63. Politisches Engagement von Pop-Stars auf Twitter, Expertenmeinung SRF, Juni 2017
64. Sucht und digitale Medien, Expertenmeinung Blick, Juni 2017
65. SRF Forum, Sind unsere Jugendlichen handysüchtig?, Juni 2017
66. Wenn die Möglichkeit da ist, unterrichte ich digital, Interview politik-digital.de, April 2017
67. Mit dem Wikipedia-Prinzip gegen Fake-News, Expertenmeinung Tages-Anzeiger, April 2017.
68. Informelles Lernen im schulischen Kontext, Standpunkt Schulblatt AG/SO, April 2017.
69. Vom Mehrwert zum Wert des digitalen Arbeitens, Vortrag eEducation Praxistage Linz, Youtube, März 2017.
70. Fake-News: Tipps im Umgang mit Falschnachrichten, SRF mySchool, März 2017.
71. Anrufe gelten als unhöflich und übergriffig, Expertenmeinung 20Minuten, März 2017.
72. Analoge Machtspiele, Der Freitag, März 2017. (Print)
73. Kolumne von Schülerinnen und Schülern aus dem »Akzentfach digitale Gesellschaft und ihre Medien«, Badener Tagblatt, seit März 2017.
74. Online-Tutorials: Wenn ein Lehrer via YouTube Millionen erreicht, SRF Virus, Februar 2017.
75. Jöran ruft an, Folgen 47, 49 und 50, Februar 2017.
76. Wie Blogs das Internet verändern, Glanz&Gloria, Januar 2017.
77. Das Magazin, Fragen zu Schule und Lernen 1, 2, 3, 4 Dezember 2016.
78. Social Media als Werkzeug für den Deutschunterricht, in: ide. Informationen zur Deutschdidaktik 4/2016. (Google Docs)
79. Für einen schärferen Zensur-Begriff, Medienwoche, Dezember 2016.
80. Vergessen oder Erinnern?, Fabrikzeitung, Dezember 2016.
81. »Kinder, bringt eure Handys«, Tages-Anzeiger, November 2016.
82. Challenges erobern das Internet, Expertenmeinung 10vor10, November 2016.
83. Forum, Magazin HEP-Verlag, November 2016.
84. Lektüre einer Graphic Novel im Deutschunterricht, Jahrbuch Kantonsschule Wettingen, Oktober 2016.
85. »Wenn man etwas provoziert, dann passiert auch etwas«, Interview Aargauer Zeitung, Oktober 2016.
86. Moderne Stämme, WoZ, September 2016.
87. Schreiben in sozialen Netzwerken – vier Szenarien. In: Knopf/Abraham (Hg.): Deutsch digital. Praxis. Hohengehren: Schneider, 2016, S. 84-90.
88. Demenz oder Doping? Social Media in der Weiterbildung, ZHE Blog PH Zürich, September 2016.
89. Versteht die Generation X, wie die Generation Z Medien verwendet?, Podiumsdiskussion Digital Festival Zürich, September 2016
90. »An der Wandtafel geben sich alle Mühe«, Interview Tages-Anzeiger, Juli 2016
91. »Die Kontrolle über das digitale Leben geht sehr schnell verloren«, Interview NZZ, Juli 2016
92. Social Media erobert Schulen, Interview brack.ch, Juli 2016
93. TalkTäglich: Der Fall Paul, TeleZürich und Tele M1, Juni 2016
94. Das macht Online-Spiele gefährlich, Interview Blick, Juni 2016
95. »Es braucht enorme Filterkompetenz«, Interview Sonntag/Doeppelpunkt, Juni 2016
96. Händedruckverweigerern droht eine Busse, Expertenmeinung Tages-Anzeiger, Mai 2016
97. Kinderfotos im Netz, Expertenmeinung Fritz&Fränzi, Mai 2016
98. Macht der Plattformen, Gastbeitrag Volkshochschulblog, Mai 2016
99. Mit Social Media Schule machen, Interview Schweizer Monat, Mai 2016
100.  Ob Tablet oder Esstisch – Kinder brauchen eine Balance zwischen Genuss und Gesundheit, Essay Tageswoche, Mai 2016
101. Snapchat, Interview mit 10vor10, Mai 2016
102. Standpauken bringen nichts, Interview Magazin der Telekom-Stiftung, April 2016
103. »Ein Selfie vom Tod entfernt«, Expertenmeinung Schweiz am Sonntag, April 2016
104. Wie der Flow den Alltag auflöst – Spielsucht und Social Media, Fabrikzeitung 3/2016.
105. »Es muss nicht immer Google sein«, Interview Fritz&Fränzi, März 2016
106. »Standpauken bringen nichts«, Interview Mitarbeitermagazin Telekom, März 2016
107. WhatsApp an Schulen finden nicht alle eine gute Idee, Expertenmeinung PcTipp, März 2016
108. »Emotionale Ausbrüche«, Expertenmeinung 20Minuten, Februar 2016
109. Sportlounge: Interview zu Social Media und Sport, Januar 2016
110. Das Phänomen der Abstinenz, Radio SRF, Dezember 2015
111. Hauptsache Schreiben, Portrait von Jöran Muuß-Merholz, Bertelsmann Stiftung 2015
112. Anti-Viralität, Jahrbuch HWZ Center for Digital Business 2015
113. Frauen im Netz, Interview SRF Online, Dezember 2015
114. Social-Media-Mindestalter 16, Expertenmeinung Blick, Dezember 2015
115. Edelweissstreit und WhatsApp, Expertenmeinung Aargauer Zeitung, Dezember 2015
116. Interview Grundlagenfach Informatik, Aargauer Zeitung November 2015
117. Social-Media-Burnouts bei Jugendlichen, Watson November 2015
118. »Hauptsache schreiben!«, in: Chancen der Digitalisierung für die individuelle Förderung im Unterricht
119. Ein Haus für die erweiterte Lernwelt, LCH Bildung Schweiz, Oktober 2015
120. Die Social-Media-Könige, Handelszeitung, Oktober 2015
121. Snapchat: Was ist das?, Radio 24, September 2015
122. Eine Standard-Matur taugt nichts, Politblog Tages-Anzeiger, September 2015
123. Bildungsarbeit am Gymnasium, Gymnasium Helveticum, September 2015
124. Expertenmeinung: Der neue Like-Button wird die Leute verwirren, Tages-Anzeiger, September 2015
125. Schüler lernen guten Umgang mit sozialen Medien, Aargauer Zeitung, September 2015
126. Der Aufstieg der Plattformen, Fabrikzeitung, September 2015
127. Expertenmeinung: Stets ein Bitsli mehr, Wir Eltern, August 2015 (erschien unter anderem Titel auch in Schweiz am Sonntag)
128. Hilft eine SMS gegen Schulschwänzen?, PC Tipp, August 2015
129. Es gibt ein neues Gymi-Fach für Digital Natives, Watson, August 2015
130. Scoyo-Elternfragen, August 2015
131. Expertenmeinung: Die Stars von heute funkeln auf Youtube, Basler Zeitung, Juli 2015
132. Die Jugendlichen leben in einer ganz anderen Welt, Interview Didacta BildungsTV, Juli 2015
133. Google als Bildungsort, Magazin des Goethe Instituts, Juni 2015
134. Feminismus, Sex und Pornografie, Medium, Juni 2015
135. Social Media im Arbeitsleben, Interview Joizone, Mai 2015
136. Studiogespräch (zu Youtube), SRF Kassensturz, Mai 2015
137. Smarte Geräte gehören zur Realität, Interview Watson, Mai 2015
138. Wenn »don’t do anything stupid nicht reicht« – wie Schulen sinnvolle Social-Media-Richtlinien erarbeiten, Handbuch Öffentlichkeitsarbeit, Mai 2015
139. Trailer Leranify, LernNetz, Mai 2015
140. Es gibt keine Formel für Erfolg auf Social Media, Interview Schulblatt Kanton Zürich, April 2015
141. Expertenmeinung: Generation Z hat null Bock auf Drogen, Aargauer Zeitung, März 2015
142. Expertenmeinung: Intime Blicke ins Kinderzimmer (Younow), Tages-Anzeiger u.a., Februar 2015
143. »Gefällt mir nicht«, Interview 3Sat Nano, Februar 2015
144. Expertenmeinung: Online-Shitstorm im Fall Flaach, SRF Regionaljournal SH/ZH, Januar 2015
145. Interview »Asoziale Medien«, 10vor10, Januar 2015
146. Interview zu Selfies, SRF Kulturplatz, November 2014
147. Neue Medien führen zu neuem Lernen, Bildung Schweiz, November 2014
148. Expertenmeinung: Wenn der Partner das Handy kontrolliert, Tages-Anzeiger und andere Zeitungen (pdf), 19. November 2014
149. Expertenmeinung: Wir Telestudenten, Migros Magazin, November 2014
150. Expertenmeinung: JAMES-Studie 2014, 10vor10, 30. Oktober 2014
151. »Facebook ist so uncool wieder Briefkasten geworden«, Interview Fritz&Fränzi, Oktober 2014.
152. »Habe Mut, Social Media zu gebrauchen!«, Profil, September 2014.
153. »Urlaub ohne WiFi ist für viele Jugendliche undenkbar«, Aargauer Zeitung, 21. August 2014.
154. »Junge Männer werden wegen Porno immer schüchterner«, Watson, 8. August 2014.
155. Blogger im Profil, bernetblog, 9. Juli 2014
156. Expertenmeinung: Smartphone-Stress bei Kindern und Jugendlichen, Aargauer Zeitung, Watson, Tages-Anzeiger, 20 Minuten, 8. Juli 2014
157. Kurzrezension: Das Kapital bin ich – Hannes Grassegger, Wochenzeitung, 3. Juli 2014
158. Expertenmeinung: Werbevideos von ISIS mit Videospielästhetik, 20 Minuten, 30. Juni 2014
159. Teilnahme an den Wenkenhofgesprächen, Ausstrahlung Tele Basel, 25. Mai 2014 – Hintergrundinfo
160. Interview zu Sexting, Watson, 13. Mai 2014.
161. »Die Sehnsucht nach dem Dorf«, Interview Landbote, 19. April 2014.
162. Schulbuchartikel: Wie Jugendliche Privatsphäre nutzen, Texte.Medien Plus, Individuelles Arbeitsbuch Deutsch S II, April 2014.
163. Expertenmeinung: »Medienkompetenz« am Gymnasium, NZZ, 9. April 2014.
164. Wie verändert das Smartphone unsere Kommunikation, SRF1, 1. April 2014.
165. Expertenmeinung: Schweizer stellen Fremde mit Fotos im Internet bloß, 20 Minuten, 28. März 2014.
166. Expertenmeinung: »Weisch no?«, Artikel über Facebook-Nostalgiegruppen, NZZ, 19. März 2014.
167. Schulentwicklung, Schulkultur und Öffentlichkeitsarbeit: Wie Social Media einer Schule zu einem Profil verhelfen kann, Handbuch Öffentlichkeitsarbeit, März 2014.
168. Reaktionen auf »freihändyg« in der AZ und beim Blick am Abend, März 2014.
169. »Die Schweiz verpasst den Ausstieg aus dem Notensystem«, Watson, 12. Februar 2014.
170. »Social Media machen doch nicht einsam«, Aargauer Zeitung, 2. Februar 2014.
171. Lehrer, Schüler und Facebook?, Expertenmeinung PC Tipp, 26. Januar 2014.
172. Online-Literatur. Die digitale Talentschmiede, Artikel, Surprise, Januar 2014.
173. Das Gute und das Böse im Digitalen, Portrait, Landbote, 6. Januar 2014 (Originallayout).
174. Expertenmeinung FOMO, Radio Energy, 28. Dezember 2013.
175. »Banks play catch-up on Social Media« Expertenmeinung zu Bankenkommunikation auf Socialmedia, swissinfo.ch, Dezember 2013.
176. »Mein Problem mit der Handreichung ist ihre Einseitigkeit«, Expertenmeinung zur Social-Media-Regelung in Baden-Württemberg, Iphuls, Studierendenzeitschrift der PH Ludwigsburg, 12. Dezember 2013.
177. »Vorsicht, falsche Fuffziger!«, Expertenmeinung zu Fakes im Internet, Rheinpfalz am Sonntag, November 2013.
178. Kettenbriefe auf WhatsApp – Expertenmeinung und Interview, Tages-Anzeiger bzw. Tages-Anzeiger online, November 2013.
179. Neue Medien im Schulalltag, Reflexe SRF 2, November 2013.
180. Expertenmeinung zum Vorgehen der Swisscom bei Contentfiltern an Schulen, NZZ und Tages-Anzeiger, Oktober 2013
181. Zwischen Naivität und Paranoia, Kommentar zu Datenschutz, Wochenzeitung, Oktober 2013
182. FOMO – Die ständige Angst, etwas zu verpassen, Aargauer Zeitung, Oktober 2013.
183. Expertenmeinung: Twittern im Hörsaal, epd, unter anderem publiziert in Berliner Morgenpost, Nordwest-Zeitung, Südthüringer Zeitung und andere, September 2013.
184. Mit dem Smartphone in die Ferien, Fritz und Fränzi, September 2013.
185. »Lernt löten« – Gespräch mit Kaspar Surber, Wochenzeitung, 8. August 2013.
186. Tagesgespräch mit Susanne Brunner auf SRF 1, 2. Juli 2013.
187. Interview mit Tages-Anzeiger online, 24. Juni 2013
188. »Professor iPad«, Artikel über informelles Lernen in Schweiz am Sonntag, 2. Juni 2013.
189. Zwei Interviews mit Regionaljournal Zürich und Regionaljournal Aargau Solothurn, Juni 2013.
190. Lernen und Lehren mit Social Media, Artikel in Fritz und Fränzi, Ausgabe Mai 2013.
191. Publikation von Gedanken über die Zukunft von Social Media bei Netzpiloten.de, 8. April 2013.
192. »Überschätzter Frontalunterricht«, Artikel in Der Sonntag, 13. Januar 2013.
193. Publikation der Rezension von te Wild in e-beratungsjournal.net. Fachzeitschrift für Onlineberatung und computervermittelte Kommunikation 8 (2) (Oktober 2012).
194. Einsatz von Social Media in der Schule, Forum Beitrag HEP Magazin 2/2012 (November 2012)
195. Interview zu »Spicken mit Smartphone« in Le Matin, August 2012
196. Meinung zu »Spicken mit Smartphone« in der NZZ, August 2012
197. App-Empfehlungen in der Sonntagszeitung, Juni 2012
198. Artikel zu Firesheep im Webstandards-Magazin, 16. Dezember 2011 (pdf). (Basiert auf diesem Blogpost vom November 2010.)